A tudásmegosztás az oktatási intézmények, más pedagógiával foglalkozó szervezetek életében jól működő, hasznos gyakorlat. Intézményvezetőként fontosnak tartottam a pedagógiai konferenciákat, előadásokat, továbbképzéseket, nevelő testületi értekezleteket.
A helybe vitt továbbképzésekkel, szolgáltatásokkal időt, költséget lehet megtakarítani.
A mérés-értékelés a közoktatás kulcsfogalmai közé tartozik. Vannak nemzetközi és országos mérések, melyek központilag és kötelezően kerülnek megszervezésre. Az iskolák életében egyre központibb helyet foglal el a belső mérések alkalmazása. Ez vonatkozhat az intézmény, az intézmény dolgozóinak, az intézmény szolgáltatását igénybe vevők körének, tanulók, szülők elvárásainak mérésére, értékelésére.
Pedagógusi, intézményvezetői gyakorlatommal, egy iskola alapításában, elindításában és tovább fejlesztésében szerzett tapasztalatommal, valamint szaktanácsadói és szakértői elméleti és gyakorlati tudásommal segítem nevelési-oktatási intézmények, szervezetek ez irányú tevékenységét.